知识资本管理在高校传播学教育中的运用

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传播学教育是大文科教学的基础平台课程,它承启着知识的孵化、转移与共享的基本职能,但在实际教学中存着不足。本文试将传播学课程教育纳入知识资本管理体系的研究视阈,力图建立切实可行的教学操作平台,为获得新型的学习能力提供新的思考路径。
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