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在高中物理教学过程中重结果轻过程、重知识轻能力的现象普遍存在，教师教得非常辛苦，学生的学习能力得不到发展，一直是教师、学校和社会大众关注的焦点.所以，如何改进教学方式，构建高效高中物理课堂，提高物理教学质量，已成为当前物理教学的迫切要求.
构建高效高中物理课堂
【摘 要】
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在高中物理教学过程中重结果轻过程、重知识轻能力的现象普遍存在，教师教得非常辛苦，学生的学习能力得不到发展，一直是教师、学校和社会大众关注的焦点.所以，如何改进教学方式，构建高效高中物理课堂，提高物理教学质量，已成为当前物理教学的迫切要求. 下面结合自己的教学实践，就在新课程背景下如何构建高效高中物理课堂谈点心得体会.一、目标定位，激发学生的自主学习意识 首先，掌握教材重难点，明确教学目标.教材是知
【出 处】
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中学生数理化·教与学
【发表日期】
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2015年4期
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