【摘 要】
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由IQ(智商)为主的教育转向IQ、EQ(情商)并重的教育,这是世界各国教育改革的总趋势。《中国教育改革和发展纲要》明确提出,学校教育要从单纯的传授知识转到人才素质和能力的培
【机 构】
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深圳宝安区西乡中心小学,广州体育学院
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由IQ(智商)为主的教育转向IQ、EQ(情商)并重的教育,这是世界各国教育改革的总趋势。《中国教育改革和发展纲要》明确提出,学校教育要从单纯的传授知识转到人才素质和能力的培养上来。这一转变的实质是要把学校教育从以培养和发展学生的注意力、记忆力、观察力和思维力等智力因素为中心,转到在发展智力的同时,注重培养和发展学生的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素上来,并且使它们相互促进、协调发展。 过去人们认为,高智商等于高成就。而许多事例和实证研究都表明:
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