【摘 要】
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<正>新课标提出:开放式教学的数学活动,不仅使能力较强的学生参加较多的数学活动,而且使能力较低的学生也能根据他们自己的能力、兴趣和爱好体验数学活动。开放式教学能给每
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<正>新课标提出:开放式教学的数学活动,不仅使能力较强的学生参加较多的数学活动,而且使能力较低的学生也能根据他们自己的能力、兴趣和爱好体验数学活动。开放式教学能给每个学生提供更多的参与机会和成功机会,让每个学生在参与中得到发展,它讲究的是人本主义观,把情感兴趣等非智力因素调动起来。一、开放教学过程,提供学习材料,让学生在动手操作中做数学教师只是一个组织者、引导者,学生是学习的主体。"自主探究,合作交流,亲身实践"是《数学课程标准》大力倡导
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