【摘 要】
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课堂教学以学生为主体,以教师为主导,以教材为载体,传授学生以知识,培养他们的能力.在这个过程中,板书起着特殊的作用,是教师对学生传授知识不可或缺的辅助手段.传统的教学中
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课堂教学以学生为主体,以教师为主导,以教材为载体,传授学生以知识,培养他们的能力.在这个过程中,板书起着特殊的作用,是教师对学生传授知识不可或缺的辅助手段.传统的教学中,教师板书主要是摘录课文重点词句,理清文章脉络,帮助学生理解分析课文.而在经历了教材改革的今天,教师教法发生了很大的变化,板书从注重形式到内容的充实,再到学法的引导,重点落实到课堂教学的实效性,为调动学生学的积极性而板书,顺应学生发展的要求而板书.
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