如何有效开展《平行线的性质》的教学活动

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课标要求:平面内两直线的位置关系是“空间与图形”所要研究的基本问题是在学生已有知识和经验的基础上,对平面内两直线的位置关系的进一步探索。平行线性质是今后学习图形的平移变换、平行四边形等有关知识的基础,也是今后进一步学习几何推理的依据。
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