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笔者从视觉传达设计的内涵和要素入手,论述了网络视觉传达设计的发展及网络课程的视觉设计原则,并在此基础上针对页面空间、文字、图片、色彩等方面进行网络课程视觉信息的分析与设计,旨在激发网络学习者积极的学习情感,提高网络课程的教学效益.
网络课程的视觉传达设计
【摘 要】
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笔者从视觉传达设计的内涵和要素入手,论述了网络视觉传达设计的发展及网络课程的视觉设计原则,并在此基础上针对页面空间、文字、图片、色彩等方面进行网络课程视觉信息的分
【机 构】
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通化师范学院物理系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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本文系2008省级教研课题“情感教学策略在网络课程中的设计与应用研究”阶段性成果.
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