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随着新课程的改革形势,合作学习理论在初中英语教学中越来越显示其独特优势.它在改善课堂教学氛围,尤其是在突破传统的课堂教学模式和增强学生小组合作学习方面,效果相当明显.
小组合作学习在初中英语课堂教学中的应用
【摘 要】
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随着新课程的改革形势,合作学习理论在初中英语教学中越来越显示其独特优势.它在改善课堂教学氛围,尤其是在突破传统的课堂教学模式和增强学生小组合作学习方面,效果相当明显
【机 构】
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陕西省定边县第三中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年8期
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