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"卓越医师教育培养计划"的出台对我国医学人才的培养提出新要求。结合贵州地区实际,进行了积极的探索,该研究项目是对学校国家教学改革课题"卓越医生"在课程设置、学习方式、理论与实践转换、考核方式等方面探索一些新方法,主旨目的是培养职业和人文素养好,学习和临床能力强,适合现代医学发展需要的医学人才。
贵州省“卓越医师教育培养计划项目”神经系统教学改革的思考
【摘 要】
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"卓越医师教育培养计划"的出台对我国医学人才的培养提出新要求。结合贵州地区实际,进行了积极的探索,该研究项目是对学校国家教学改革课题"卓越医生"在课程设置、学习方式、
【机 构】
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遵义医学院附属医院神经内科
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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遵义医学院附属医院第一临床学院教育教学改革计划项目(2013-00-01)
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