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浅谈小学语文识字教学中学生审美能力的培养路径
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2019年11期
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[摘 要] 阐述PDCA循环在高职护生解剖学教学中的应用过程,解剖的教学过程分为教学准备、教学实施、评价反馈、总结修订四个阶段,及时解决所发现的问题,通过不断进行PDCA循环得到优化,促进解剖学教学质量的提高,强化护理人才培养。 [关 键 词] PDCA循环;解剖学质量;应用;教学 [中图分类号] G642 [文獻标志码] A [文章编号] 2096-0603(20