【摘 要】
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随着互联网技术的不断发展,正在为教师开展教育教学活动提供越来越多的便利,同时使用互联网的人群逐步趋向年轻化,也使得越来越多的小学生能够在自己的日常生活中接触互联网
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随着互联网技术的不断发展,正在为教师开展教育教学活动提供越来越多的便利,同时使用互联网的人群逐步趋向年轻化,也使得越来越多的小学生能够在自己的日常生活中接触互联网。值得教师注意的是在互联网中存在着良莠不齐的各种信息,小学生这一年龄阶段对于信息的分辨能力较差,对于一些信息技术掌握尚不完全,这就需要教师能够在日常生活中引导学生合理安全的利用互联网信息技术,使其能够在日常生活中发挥更高的效率。
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