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我国少数民族地区高校发展的境遇存在很多现实性问题。少数民族地区经济发展的局限性，致使人才难得“引进来”和“留下来”，少数民族地区高校学生思想的“保守”和家庭教育带来的影响，加上新时代带来的机遇和挑战，使得少数民族地区高校的思想政治教育面临着许多问题。本文基于马克思主义人学的视角，结合现实社会中民族高校思想政治教育的现状和问题，“实事求是”地探索思想政治教育过程中的对策和方法。