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随着公安管理专业人才培养模式由传统的学术型（理论化）向应用型（实战化）转变，教学方法也应作出相应变革。公安管理学专业课程具有知识点明确清晰、实用性、针对性、现实操作性较强的特点，因此在教学中可选用情景教学法。根据公安管理学专业建设特色和核心课程设置，结合课程性质与特点，教师可选择全媒体模拟模块、案例分析模块、问题研讨模块、角色扮演模块、实战演练模块等多样化广角镜式的情景教学方法，激发学生学习积极性，着力培养“一警多能”的公安管理实务型人才，提高公安队伍战斗力。