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创新创业教育作为高职教育现代化的重要组成部分,关系到人才培养的质量和学生职业生涯的发展。本文针对创新创 业教育的涵义进行阐述,指出了高职院校创新创业教育与专业课程融合的主要路径。
高职院校创新创业教育与专业课程融合路径研究
【摘 要】
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创新创业教育作为高职教育现代化的重要组成部分,关系到人才培养的质量和学生职业生涯的发展。本文针对创新创 业教育的涵义进行阐述,指出了高职院校创新创业教育与专业课程融合的主要路径。
【机 构】
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北京信息职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年13期
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中国古代美学的基本特征在于“天人合一”。这一基本特征植根于中华民族漫长的文化形成及发展过程中,在中医典籍中也有其独特的理论建构。在《黄帝内经》中,集中表现为“气——经脉——人格”的理论体系:根源于自然的“气”在人体中通过“经脉”得以实现其流动性,进而又在精神领域产生崇高的“人格”;同时,高度道德伦理化的人格又是生理意义上健康的基本保证。这一理论体系不仅具有医学实用价值、哲学思维品格,同时也表达着中华民族“天人合一”的审美理想追求。
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