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【正】成熟是表明事物发展的特定阶段或状态的一个范畴。但是,这种特定阶段或状态是事物量变与质变的统一。因此,成熟在本质上是一个历史性生成过程。主体的成熟就是主体在实践活动中,通过主客体的相互作用而不断促进主体要素、结构、功能以及自组织、自反馈、自调节等机制的优化的特定状态和优化过程的统一。