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"园本研训"顾名思义就是以园为本的研训,也就是围绕幼儿园自身所遇到的真实问题而开展的教学研究,在多年的幼教教研工作中,笔者认为,走"园本研训"的教研之路,能很好地促进农村教师的专业成长。如何提高"园本研训"的有效性,笔者总结出四个方法,常规式的"园本研训"注重制度性;问题式的"园本研训"强调参与性;课例式的"园本研训"凸显反思性;课题式的"园本研训"体现差异性。