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由于多种原因，现在的中学生不太喜欢教材上的歌曲，在学唱教材歌曲时，情感投入不够。体验式教学，有助于将学生的经验和教学内容相结合，使学生产生情感的共鸣。在情感的支配下，歌唱教学会产生良好的效果。
体验式教学在中学音乐课堂中的应用——以歌曲《哦，林中那间小屋》教学为例
【摘 要】
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由于多种原因，现在的中学生不太喜欢教材上的歌曲，在学唱教材歌曲时，情感投入不够。体验式教学，有助于将学生的经验和教学内容相结合，使学生产生情感的共鸣。在情感的支配下，歌唱教
【机 构】
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江苏江阴市青阳第二中学,江苏江阴市徐霞客中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年33期
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