改进的快速独立分量分析在语音分离系统中的应用

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摘 要:生活作文要突破传统作文教学的模式,以学生为主体,充分挖掘学生的生活  意识,让学生用自己的心灵感悟去写属于自己的作文。在小学阶段实行生活作文,要抓住小学生自身特点,结合教学内容,贴近学生的实际生活来进行。  关键词:小学;作文;教学  生活是人类为了生命存活与持续发展而进行的积极的活动,作文是对这种活动的思考与表达。生活作文要突破传统作文教学的模式,以学生为主体,充分挖掘学生的生活意识,让