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通过对华东地区过去与现在中小学教育建筑状况的分析比较,运用实例总结归纳了两个时间段农村教育建筑的弊端以及改进措施,提出了对未来中小学建筑的展望;同时,结合自然的、历史的、社会的、人文的多重因素,对农村教育建筑的发展做出了关联与探讨。
华东地区农村中小学教育建筑的展望
【摘 要】
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通过对华东地区过去与现在中小学教育建筑状况的分析比较,运用实例总结归纳了两个时间段农村教育建筑的弊端以及改进措施,提出了对未来中小学建筑的展望;同时,结合自然的、历
【机 构】
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内蒙古工业大学建筑学院
【出 处】
：
内蒙古工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年2期
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