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课堂教学结束以后，还需要对学生的学习进行指导和帮助，解答他们的疑问，这就是课后辅导答疑．课后辅导作为教学工作的基本环节，是一种重要的教学辅助形式，在教学中具有重要意义．本文根据笔者几年来的辅导答疑经验，仅就辅导答疑的策略作一些探讨，敬请各位同行赐教．
辅导答疑中“反诘”策略的应用
【摘 要】
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课堂教学结束以后，还需要对学生的学习进行指导和帮助，解答他们的疑问，这就是课后辅导答疑．课后辅导作为教学工作的基本环节，是一种重要的教学辅助形式，在教学中具有重要意义．本文根
【机 构】
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河池民族中等专业学校
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2007年3期
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