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在英语学习中,"听"占有重要的地位,是获得可理解语言输入的最重要的渠道。本文从克拉申的第二语言习得理论模式出发,探讨该理论对英语听力教学的指导与启发。
克拉申二语习得理论与英语听力教学
【摘 要】
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在英语学习中,"听"占有重要的地位,是获得可理解语言输入的最重要的渠道。本文从克拉申的第二语言习得理论模式出发,探讨该理论对英语听力教学的指导与启发。
【机 构】
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忻州师范学院
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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