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素质教育揭开了中国教育全面改革的历史帷幕，学校体育改革逐步深入，体育课程改革引人注目，广大体育教育学者对此进行了广泛而深入的研究，取得了丰硕的研究成果。研究一致认为，体育课程改革是学校体育改革的核心所在，遂使体育课程理论研究成为关注的焦点。于是，人们纷纷从不同的视角对体育课程展开全面研究：体育课程本质论、体育课程内容论、体育课程目标论、体育课程管理论、体育课程价值论、体育课程评价论、体育课程知识论、体育课程教育论、体育课程教学论、体育课程文化论等。