新时代爱国主义融入幼儿园园本教研策略

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在经过十多年实践后,园本教研在国内外大多数幼儿园有效推广,取得了一定的成绩,但在部分幼儿园也存在园本研究流于形式,成效不佳的问题,尤其是爱国主义情怀的教育少之又少,老师对“四史”教育学习不深入,“走过场”的现象频频皆是,老师们学习“四史”的教育价值必先深刻理解和认识“四史”,“四史”是习近平总书记在主题教育大会上提出的学习概念,落实和贯彻学习“四史”教育意义非常重大,作为一名幼儿教师,在今后的学习和教学过程中,需要深入挖掘其内涵,促进理论与实践相结合,运用制度变革促进“四史”体制建设。“四史”教育是树人立德的教育,新时期新时代下,如何推进“四史”学习教育的价值是当前需要重点研究的课题。
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