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学校建设作为教育的物质载体,需要充分的体现出综合性的文化功能。同时学校建设也是校园文化的一部分,所以在设计上需要具有灵活性、人本性和温馨性的特点,在遵循建筑自身规律性的基础上,需要充分的与地域特点和文化特征有效的结合在一起,利用现代化的技术手段和建筑语言更好的诠释出学校建筑设计的内涵。该文从学校设计的地域性出发,对学校建筑的规划和设计进行了具体的阐述。