摘 要：随着我国的经济发展的水准获得了明显的提升，国家对于教育也变得更加重视，而且逐渐朝着高等教育所发展，最为明显的变化之一就是高校扩招的行为。高校扩招不但让全民教育水平获得了显著提升，而且因为大学毕业生数量在急剧增加，就业问题也层出不穷，因此高效必须及时采取措施，帮助大学僧解决就业方面的问题，让大学生获得就业问题的可靠的帮助。基于此，本文首先讨论了大学生就业指导课程的现状，其次分析了大学毕业生就业难的原因，然后介绍了职业生涯规划教育在大学生就业指导工作中的意义。以供相关人员参考。
关键词：职业生涯规划;大学生;就业指导;工作
高校的扩招工作越来越普及，也更具有大众化的特点，很多大学毕业生都走出了校门在找工作的时候遇到了一定的问题，这也让就业的问题逐渐受到了人们的普遍关注，在很多人的思维当中，高校扩招很可能会使得大学生就业的压力变的越来越大，市场上毕竟只有比较有限的岗位，这很有可能会使得大学生就业非常艰难。事实上，高校扩招很有可能利大于弊，这样的政策会使得更多学生走入学校接受相对更多的教育，使得自身的能力还有知识水准都获得提升。大学生就业比较难这个问题，在一定的程度上是因為高校扩招所造成的，但是事实上因为学生对于自身认知明确度不足，对就业知识的了解不够，这也让职业生涯教育对学生以及高校就业工作带来更加积极的影响。
1.大学生就业指导课程的现状
根据目前的情况不难发现，很多高校都会在大三或是大四才能够给学生展开职业生涯规划等相关的课程，而且课程的时间是相对较短的，大多都保持在六节课左右的时间内，而且很多课程都是选修课程或者限选课层，并不是必修的课程，这很有可能让学生对于课程的重视度有所降低，降雪内容很多只是形式上或者是课本上的知识，无论是实践的经验或者是技巧内容欠缺度都比较高，收到效果都非常小，学生难以让就业观完善，使其自身的就业能力获得提升[1]。
2.大学毕业生就业难的原因
2.1大学生的学习能力下降
高校的扩招工作如火如荼，使得大学录取的分数降低，这也让学生综合素养有所滑坡，根据数据可以知道，目前有很多大学补考和重修的人数逐渐增长，可是学习的成绩以及能力都会受到用人单位的重视，用人单位所知道的学生成绩，大多都是通过成绩单所了解的，以此为基础，很多学生在求职的时候都会被拒绝，使得就业非常困难[2]。
2.2学生在择业时存在从众心理
不同专业的工作往往在选择工作的时候会存在很大的不同，比如财会专业的学生往往会选择通过公务员考试，或者是进入到企业当中从事相关的财务工作，或者是进入到事务所当中从事和审计相关的工作。学生在挑选工作的时候，很有可能因为不了解自己的定位，选错了工作而导致辞职，这正是就业难很重要的因素之一。
2.3学校对学生的就业指导不够
尽管教育部非常重视大学生的职业生涯规划课程，但是并没有起到预想的效果，职业生涯规划课程并没有从学生刚入学就开始开设，反而是从临近毕业才开始，并且基本开设的都是选修课，不被学校和学生所重视。
2.4职业规划课程教师队伍不足
最大化的提升课程教学的力度，对于大学生的就业问题可以起到一定的影响作用，而这一方面和教师的素质有着极其密切的关系。目前很多教师在进行授课的时候，因为比较缺少对于自身的清晰规划，或者是工作规划的深度不足，也会缺少展开课程的时候需要的材料以及相关的经验知识。
2.5学生自身的职业定位理想化
很多大学比较缺少和会经验，对自己能力的评估也有所不足，这也让理想和现实之间存在脱节。学生去他在求职等各方面期望都很高，不愿意采取踏实一步一脚印的方法提升，盲目的选择工作，也让教学效果难以落实。
3.职业生涯规划教育在大学生就业指导工作中的意义
3.1让学生能够树立起正确的就业观
就业观念主要指的就是人们对选择职业的观念，正确的观念在形成之后，就会对于求合作就业等产生比较积极的影响，形成就业观会受到很多不同因素的影响，目前很多大学生就业观念仍然有一定的问题，有很多学生会受到家庭观的影响，盲目选择进入到体制当中工作，还有很多学生会被家庭条件影响，不愿意选择辛苦的工作，这也会直接体现出课程规划的重要性，利用职业生涯规划课程，可以有效的帮助学生纠正就业的观念，使得学生对于自己的认知更加侵袭，让更多的学生能够找到自己职业的方向[3]。
3.2提高学生的能力和竞争力
就业能力对于毕业生所面对的激烈竞争会受到很大的影响，必须有效的提升自己的竞争力，才能够找到好的工作。提升就业能力并不是非常轻松的事情，必须付出更多的心血，并且不断啊的努力学习以及进步。只是通过其自身努力是远远不够的，职业生涯规划的教育可以起到非常有效的指导作用，给学生之后的学习提供更加明确的方法，使学生了解自身的优势和不足，从而起到取长补短的作用。
3.3注重规划深度，提高实际作用
高校需要对课程深度更加重视，让相关和课程和社会现状之间相符合，尽量防止和实际情况相互脱节，要按照学生的具体情况进行变化，形成更加具有针对性的指导工作，面对不同的学生，要能够及时给予其有效的帮助。需要利用课程指导的方式，让学生了解职业规划对之后工作所产生的重要的意义，使其能够充分的端正自己的思想，提升其觉悟。不仅如此，还要知道自己所存在的不足，更加具有针对性的让自身能力和素质获得提升。在对某一些已经有了职业规划的学生，需要时期充分的了解自己选择的职业方向，已经必须要具备的经验能力，让学生找到发展的基础目标，避免出现明显的错误。需要注意的是，为了让课程和指导就业更加具有有消息，需要鼓励学生，尽量在业余的时候找到更加适合自己的时间，以及能力的兼职，使其适应从学生身份的转换，给之后的规划也积累更加丰富的经验[4]。
3.4加大师资投入，提高教师队伍建设
需要让师资力量的投入更多，使得教师队伍的建设更加强化，使其自身能力有所完善，学校需要对其思想重视起来，更加积极的认清楚目前的形势，了解在社会当中大学生所面临的就业方面的问题。高效的领导也需要对经济等方面的投入有充分的认识，对于学生竞争力的提升必须重视起来，除了正常的进行授课，还要组建一个专业的教师队伍，对于课程结束以后仍然存在疑问的学生可以进行一对一单独辅导，让学生的职业之路更加顺畅，更好的对自己进行规划，充分地将辅导员的价值发挥出来。
4.结束语
综上所述，大学生所面临的就业问题目前已经收到了社会各领域广泛的关注，不但因为其数量群体极大，而且大学生就业的问题和我国的发展也有着极其密切的关系，能够直接影响到社会的进步，职业生涯教育可以让大学生寻找更加适合自己的工作，树立一个积极的就业观，并且让目标更加明确，使得大学生能够科学的认识自我，挑选比较适合自己的工作，并且更加全面的完成自己的工作，所以，高校需要对学生职业生涯规划的课程重视起来，使其就业指导的工作地位获得显著提升。
参考文献：
[1]张舟.论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用[J].时代教育，2020（5）：215.
[2]刘伟，胡玉璋.积极心理学视域下大学生就业指导探析[J].陕西教育：高教版，2020（2）：76-77.
[3]何小龙.职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要性探讨[J].知识经济，2020（3）：171-172.
[4]陈晓雯.职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用解析[J].文化创新比较研究，2019，3（32）：101-102.