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青少年时期的人格具有与人生其他阶段不同的一系列新的特征，青少年的人格在形成和发展上具有极大的可塑性，与青少年关系密切的家庭、学校和社会可以通过成人榜样的熏陶；认知教育与实践；同龄伙伴间的人际交往；正确的自我意识与自我教育四种途径来使青少年形成完整和健全的人格。
浅谈青少年人格的发展与培养
【摘 要】
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青少年时期的人格具有与人生其他阶段不同的一系列新的特征，青少年的人格在形成和发展上具有极大的可塑性，与青少年关系密切的家庭、学校和社会可以通过成人榜样的熏陶；认知教育
【机 构】
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郑州大学马克思主义学院
【出 处】
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新疆石油教育学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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