【摘 要】
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《孩子》杂志，走进孩子和父母的心灵 为加大我省家庭教育工作力度，省妇联专门为我省广大家长组织了一场转变教育思想、更新教育观念的“走进孩子的心灵”家庭教育巡回报告活动。 该活动从10月12号至10月27号，历时近一个月，横跨广州、顺德、清远、河源、梅州和江门6市20多个县，来自北京、武汉、广州的6名专家前后做了22场的精彩演讲，现场家长反映十分热烈。 作为我省惟一一本家教杂志，《孩子》全程
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《孩子》杂志，走进孩子和父母的心灵
为加大我省家庭教育工作力度，省妇联专门为我省广大家长组织了一场转变教育思想、更新教育观念的“走进孩子的心灵”家庭教育巡回报告活动。
该活动从10月12号至10月27号，历时近一个月，横跨广州、顺德、清远、河源、梅州和江门6市20多个县，来自北京、武汉、广州的6名专家前后做了22场的精彩演讲，现场家长反映十分热烈。
作为我省惟一一本家教杂志，《孩子》全程参与了这次活动。同时为了配合专家们所传播的新观念、新理论的推广和普及，让更多的没能亲聆专家报告的父母也能受惠，《孩子》将在今后的杂志中陆续编发专家的演讲精要。敬请关注。
（林 凡）
《孩子》参与邮局征订月宣传活动
为了满足全国各地读者的订阅要求，《孩子》杂志已于2002年下半年正式开始同邮局合作，掀起了一场全国范围内的《孩子》杂志有奖征订热潮。
在征订月期间，编辑部和发行部专程前往南海、中山、佛山、广州、顺德等地，参与邮局的征订月宣传活动，现场答疑、咨询，并与读者面对面探讨一些孩子教育方面的问题。
随着有奖征订活动截止日期的临近，现在《孩子》发行部每天收到的读者来信越来越多，大批新老订户寄来了他们在邮局的订单复印件以参加抽奖。看到刚满一周岁的《孩子》杂志受到读者如此厚爱，我们一方面倍感欣慰，一方面再次承诺：《孩子》杂志将在2003年2月号上隆重公布抽奖结果。敬请大家静候佳音。
（边 发）
本刊参加省小公民道德建设实践基地会议
9月28日，广东省“小公民”道德建设实践基地工作会议在肇庆市召开。会议审议通过了《关于加强“广东省小公民道德建设实践基地”工作的意见》。本刊主编应邀参加会议，并作了题为《〈孩子〉杂志是实践“‘小公民’道德建设计划”的载体》的发言，扩大了《孩子》的影响力。
（西 早）
其他文献
请父母对照自身情况回答下列问题。回答的程度为“很不符合”，“不大符合”、“比较符合”、“大部分符合”、“完全符合”，分别记为 1、2、3、4、5分。算出总分后除以10。成绩越接近5，说明你在孩子人际交往教育方面的情况越让人满意；越接近1分，则越不理想。 1.相信世界上好人是多数的。 2.鼓励孩子与人（包括陌生人）交往。 3.当孩子之间有矛盾时，能够以孩子为主，而不是自己出面解决问题。 4.
在物质生活和文化生活已经逐步发达的今天，我们的孩子可能钢琴水平练到了8级，绘画能力让大人自叹不如，数学成绩足以参加奥数竞赛，但社会交往能力却一塌糊涂，又或者已经走上歧途。 责任在谁？当然是家长。 冷漠，自闭，任性，懦弱……这些都不是天生的。还记得我们的孩子曾经多么可爱吗？婴儿期的时候，他们的目光就会追随着爸爸妈妈的身影而移动；大一点了，他们会抱着玩具或者宠物自言自语、宠爱有加；3岁开始，他们需
你的得分情况如何呢？如果不太理想，就听听专家的建议吧！ 一要培养孩子通情的能力 通情，即站在别人的角度考虑问题，推己及人。如小华和小明做游戏，小华总也玩不好，小明就说他笨。这时家长应该对小明说：“如果别人说你笨，你高兴吗？”“如果你不喜欢被别人讲，为什么要去讲别人？要让别人不高兴呢？”经常用这种方式训练孩子，容易培养其理解、关怀他人的性格品质。 二要教孩子学会说“不” 不会拒绝的人
技能一：读懂别人 训练目的：让孩子学习从他人的面部表情、身体动作和语言中了解他人的情绪和感受，并尝试理解他人产生该种情绪的原因。 训练步骤： 1．表情：家长对着孩子做出不同的表情，例如微笑、皱眉、咬牙等，让孩子仔细观察，然后告诉孩子不同表情所代表的心情，并要求孩子跟着做出相应的表情。 2．体态：家长做出不同的身体姿势，如低下头、握紧拳头、双手叉腰等，与孩子讨论一下人的身体姿势所传递的情
仔仔大名叫谢俊德，今年只有5岁半，却已经是个一招一式像模像样的跆拳道好手了。 当初去少年宫，父母并没有指定要他学什么——孩子年龄虽小，他们也想他自主选择，自己拿主意。结果仔仔果然挺有主意，选了一个最“男子汉”的项目——跆拳道。 这个选择父母并不意外，因为，从小他们就打算把他培养成一个男子汉— 打他学会走路开始，父母就相互约定：累了不背、不抱，摔倒了不扶。1岁半的时候他跟父母去肇庆鼎湖山玩，那
开讲专家： 俞国良博士，教授，博士生导师。国家教育部中央教科所教育心理研究室主任、中小学心理健康教育咨询委员会委员，中国科学院、北京师范大学兼职教授，中国心理学会理事、学术委员兼理论心理与心理学史专业委员会副主任。 所谓心理健康，乃是一种生活适应良好的状态，凡对一切有益于心理健康的事件或活动做出主动、积极反应的孩子，其心理便是健康的；反之，便谓之存在心理障碍或心理行为问题。但家长在按照这个定义
在《孩子》杂志8月号上，我们向读者发出了一份精心设计的读者调查有奖问卷，目的是期待读者更多的参与，倾听父母们真诚的声音。几个月过去了，随着热心的家长们寄回来的问卷迅速堆满编辑的案头，我们听到的读者的声音越来越清晰，越来越真诚，越来越温暖！ 经过紧张而有序的处理，有关人员终于完成了全部问卷的抽奖工作。请向下面这些幸运儿们致以最热烈的祝贺！他们分别是—— 特 等 奖 石椰红 广东省东莞市上桥
那是一个烈日当头的中午，一个戴着草帽的小女孩儿急匆匆地向药店奔去，边跑边用手擦着额头上的汗珠。她冲进药店，上气不接下气地对售货员说：“阿姨，我买，买治……哮喘的药。” 售货员问：“小朋友，买给谁吃啊？”“买给奶奶吃。”小女孩说。“多孝顺的孩子。”阿姨边夸她边从柜台里拿出药给她。小女孩道了谢，付了钱，冲出了药店。 咦，小女孩并没有走进自己的家门。原来，药是买给邻居李奶奶吃的。李奶奶没有亲人，一个
编辑同志： ……我想说说我家女儿灿灿的事情。 那天灿灿放学回家后，满脸沮丧地问我：“妈妈，我是不是受骗了？”原来，灿灿在地摊上用零花钱买了三条塑料绳编织的小手链，每条7毛钱，小商贩又额外送给她1条。可当她兴奋地向同学炫耀时，有个同学却不屑地告诉她，这种一模一样的小手链她妈妈用1元钱给她买了一大把。 我知道，小商贩的确是在利用孩子的年幼无知而谋取暴利。那么，该如何回答孩子的问题呢？ ……
儿子今年11岁，长得斯斯文文的，谁都看不出他其实是个十分爱劳动的孩子。 儿子刚学会走路不久，我就开始训练他自己劳动了。例如把玩过的玩具收拾好、把家里的拖鞋摆摆正……让孩子养成劳动的习惯其实很简单，关键是要让他在劳动中得到乐趣——只要他做了，无论好坏，都表扬他两句，下次有了什么活，不用你说，他自己就去做了。 另一方面就是信任孩子。在家里，只要孩子做家务，我都会放手让他去做，让他在实践中学习。结果