提升核心素养下初中物理实验教学有效性探讨

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摘要:现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,生活化教学是现代教育发展的必然趋势,本文分别从社会资源整合,课堂体验和教学环境三个方面探究在开展高中政治课程时如何有效联系实际生活,确保相关教育人员在进行具体教学活动时具有更为丰富的理论基础。  关键词:高中;政治课程;实际生活化   一、 引言  在高中阶段进行政治课程教学活动时,有效联系实际生活能够使其更好地满足现代教育发展需求,对我国传
摘要:只有我们教师站在学生本位,把握教学策略,认真钻研教材,精心备课,采用平等、民主、和谐、灵动的教学方法,让学生积极主动参与教学的全过程,融入课堂中来,才能切实有效地提高历史课堂教学效果,促进学生能力的形成。  关键词:学生本位;激发兴趣;教学策略  历史课程被学生归类为“术科”,学生认为历史课总是记年代、记事件、记人物,枯燥无味,历史课堂上也经常出现死气沉沉的情景,老师自以为讲得“精彩极了”,
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