巧用现代信息技术与小学科学教学的整合

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现代信息技术的快速发展不仅仅促进了信息的交流,还可在教学中与课程有效结合。信息技术的方便与高效在教学中的应用不仅能够提高教学的效率,还能在信息的获取上拓展获取的宽度。《义务教育小学科学课程标准》要求教师在教学中要发挥学生学习的自主性,让学生回归课堂的主体。通过学生结合信息技术进行自主探究,将学生查阅的信息与所要学习的课程有效地整合,提高学生自主探究能力的同时提高学生的综合素养。
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