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以多媒体课件为标准的基于网络环境的现代教育技术的运用，优化了艺术教育过程，为学生主动、个性化的学习提供了自由空间。它以超文本的特点，提供丰富而直观的内容，实现了师生间的和谐合作，使教学过程充满活力，激发了学生的创造灵感和创新思维。同时，通过网络环境，还可以有效地控制教学成本，最大限度地实现教育目标。本文介绍了艺术教育网络课件的基本特点、研究方法、典型案例，并对其在具体应用中出现的问题作了初步讨论。