以活动促文化建设

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“我的宿舍里没有舍长,却能做到井然有序,窗明几净,包括大扫除在内的每一次集体活动大家都踊跃、主动,都能做到一个也不少。”“在宿舍里,每个人都是和平的使者,互相尊重、宽容、理解、信任、团结,并懂得与他人协作。”“我们是一家人,我们的友谊建立在坦诚之上,我们用沟通、理解在一起,因此,我们拥有温暖的家。”这是学期末寄宿生座谈会上的学生的感慨之言。每一次会上,学生们自由畅谈生活感想、开展批评与自我 “There is no dormitory in my dormitory, but it can be done in an orderly manner and the window is clean. Every collective activity including the cleaning is enthusiastic and active. All of us can do a lot.” “ Everyone is a messenger of peace, mutual respect, tolerance, understanding, trust, solidarity and know how to collaborate with others. ”“ We are a family, our friendship is based on honesty, we use communication, understanding Together, we have a warm home. ”This is the feeling of the students at the end of the semester boarding seminar. At each meeting, students are free to talk about the feeling of life, to carry out criticism and self
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摘 要: 只有教育是自然的,受教育的人自己才是舒服的,而周围的人也感到舒服。笔者结合自身经历的教学实例,探讨了无言而教的方法,以实现化万方。  关键词: 学生;无言而教;方法  中图分类号: G427 文献标识码: A 文章编号: 1992-7711(2013)22-026-1  一、案例回顾  佳玉同学是我接手的新班级中的问题学生。可能我是新上任的任课教师,开始几天,他们对我特别热情,尤其是佳玉
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