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还课堂给学生模式探析r——以二年级大学英语读写课为例

来源 :英语广场 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hanyandai

【摘 要】

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英语教师要不断致力于教学方法和教学模式的探索研究,以提高教学效果,帮助学生轻松快乐地学习和掌握英语知识.大学英语读写课是大学生提升和巩固英语水平的主干课程之一.笔者

【作 者】

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沈琼芳 

【机 构】

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昆明理工大学津桥学院

【出 处】

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英语广场

【发表日期】

：

2020年1期

【关键词】

：

大学英语读写课 课堂主体 课程模式构建 

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论文部分内容阅读

英语教师要不断致力于教学方法和教学模式的探索研究,以提高教学效果,帮助学生轻松快乐地学习和掌握英语知识.大学英语读写课是大学生提升和巩固英语水平的主干课程之一.笔者结合教学实际,以二年级大学英语读写课为例,探索还课堂给学生的原因和还课堂给学生的课程模式构建,达到指导教学和帮助学生学习的目的.

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