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本文探讨奉贤中学基于学生核心素养培育,以科研为引领,努力探索和促进技术专项课程校本化建设,从不同方面开展科研实践活动,促进校本化课程建设。
以科研为引领促进技术专项课程校本化建设
【摘 要】
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本文探讨奉贤中学基于学生核心素养培育,以科研为引领,努力探索和促进技术专项课程校本化建设,从不同方面开展科研实践活动,促进校本化课程建设。
【机 构】
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上海市奉贤中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2019年S1期
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