论文部分内容阅读
为了适应大学英语教学改革趋势,高职高专院校大学英语口语测试改革与形成性评估体系构建势在必行。根据目前高职院校大学英语口语教学与测试现状,结合形成性评价理论、口语测试理论和交际测试理论,对高职院校英语口语形成性评估体系构建提出初步设想,并对具体实施方案与步骤作初步探讨。
高职高专院校大学英语口语形成性评估体系构建初探
【摘 要】
：
为了适应大学英语教学改革趋势,高职高专院校大学英语口语测试改革与形成性评估体系构建势在必行。根据目前高职院校大学英语口语教学与测试现状,结合形成性评价理论、口语测
【机 构】
：
江苏经贸职业技术学院应用外语系
【出 处】
：
江苏经贸职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
远程教育网络课程有其自身的特点,通过对其特点和现状的分析,可以提出自主学习网络课程的设计原则,并根据这些原则对'电子商务概论'网络课程进行设计和开发的探索。
当前,高职院校把加强学生实践能力和职业技能的培养摆到了重要位置,但对人文素质教育却未给予应有的重视,在人才培养方面出现了"一手硬一手软"的现象。社会的发展对人才要素
对外直接投资战略是我国政府于2000年明确提出的开放战略,推动我省对外经济发展从“引进来”为主,调整为“引进来”和“走出去”相结合。在我们加入WTO的这几年里,我省企业对