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结合病理学研究生教育和学科发展的实际,分析了重点学科建设与研究生教育的相互关系,阐明了加强重点学科建设的必要性,加强重点学科建设是促进研究生培养的有效途径。
《林教头风雪山神庙》中有的环境描写一场精彩,一边是下得正紧的风雪,一边是熊熊燃起的大火。两种互不相容的事物在文章交织出现,一边是忽明忽暗的火,似乎预示着一场阴谋正在上演
2.4 ATM协议参考模型在ITU-T I.321建议中,根据OSI分层的原则和ATM的特点及功能,定义了ATM的协议参考模型,如图8-6所示.