【摘 要】
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<正>教学内容:人教版二年级下册91-92页例1教学目标:①经历探究两位数加两位数口算方法的过程,能熟练地进行两位数加两位数的口算。②经历算法多样化和解决问题策略多样化的
【机 构】
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海南省澄迈县城东小学海南省澄迈县教育局教研室
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<正>教学内容:人教版二年级下册91-92页例1教学目标:①经历探究两位数加两位数口算方法的过程,能熟练地进行两位数加两位数的口算。②经历算法多样化和解决问题策略多样化的过程,感受数学与生活的紧密联系,能用所学知识解决生活中的问题。③培养学生的探究能力,合作精神和独立思考精神。教学重点:探索并掌握两位数加两位数的口算方法。教学难点:理解两位数加两位数口算的算理。教具准备:多媒体课件教学过程:一、复习旧知(设置关卡,让学生闯关)师:同学们,大家一起看屏幕(屏幕出示鸟岛图片),这是一个美丽的鸟岛,你们想去吗?师:好,我们现在就出发。但是,去鸟岛的路上我们
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