浅谈多媒体对历史教学的辅助作用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woxiangtoucai
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多媒体辅助历史教学,能够优化课堂教学结构,活跃课堂气氛,再现历史情境,使"教"与"化"有机结合。
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时值2007年和2008年日本鳗鱼节间的空档期,日本市场的需求量不大。而国内开始进入节日较多的水产品消费旺期。面对这样的市场行情,塘里还存有很多高价鳗鱼的养殖户们该采取怎样