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《英语课程标准》告诉我们：在教学中，教师应当坚持以学生为本，面向全体学生，关注个体差异，优化课堂教学，提高教学效率，为学生继续学习奠定基础。本文作者在一次教研活动中得到启发，从激发兴趣、记牢知识、运用知识三个方面阐述了帮助学生学好英语的方法和做法。
试谈小学英语教学中的三个“变着法子”
【摘 要】
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《英语课程标准》告诉我们：在教学中，教师应当坚持以学生为本，面向全体学生，关注个体差异，优化课堂教学，提高教学效率，为学生继续学习奠定基础。本文作者在一次教研活动中得到启发，从
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区西山中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年33期
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