【摘 要】
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城镇化及“文字上移”背景下,大量农村学生进城(镇)就读,学生住宿难问题成为制约教育高质量发展的一大难题。深入西北地区G县田野调查发现,在寄宿制学校“缺位”的情况下,孕育于乡土社会的学生寄宿家庭解决了学生的寄宿难题。学生寄宿家庭是城(镇)学校周边的本地家庭为进城(镇)就读学生提供住房和基本学习生活设施,以及负责照管学生寄宿期间学习生活的一种寄宿形式,按演变历程可分为寄宿熟人家庭和寄宿陌生人家庭两个理想类型。熟人社会网络和市场竞争机制是学生寄宿家庭有序良好运行的重要基础。学生寄宿家庭得以发展的深层原因,在于其
【机 构】
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西北师范大学社会发展与公共管理学院
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城镇化及“文字上移”背景下,大量农村学生进城(镇)就读,学生住宿难问题成为制约教育高质量发展的一大难题。深入西北地区G县田野调查发现,在寄宿制学校“缺位”的情况下,孕育于乡土社会的学生寄宿家庭解决了学生的寄宿难题。学生寄宿家庭是城(镇)学校周边的本地家庭为进城(镇)就读学生提供住房和基本学习生活设施,以及负责照管学生寄宿期间学习生活的一种寄宿形式,按演变历程可分为寄宿熟人家庭和寄宿陌生人家庭两个理想类型。熟人社会网络和市场竞争机制是学生寄宿家庭有序良好运行的重要基础。学生寄宿家庭得以发展的深层原因,在于其
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