运用心理科学调控课堂

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师生的心理和自我控制,以及师生心理的互动、互控是教学中一个至关重要的问题。教师要善于把握学生的心理活动规律,采用科学的调控手段,使学生的知情意各要素处于兴奋状态,以达到最佳的教学效果。 The psychology and self-control of teachers and students as well as the interaction and mutual control between teachers and students are a crucial issue in teaching. Teachers should be good at grasping the law of psychological activity of students and using scientific control measures to make the elements of students’ knowledge and understanding in an excited state so as to achieve the best teaching effect.
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