大凡当老师的，都会说某某学生让老师好失望。可就有一回却倒了过来，老师也让学生失望了。那天的事确实让我的那位学生自卑伤感又失望。
　　说的是那天家访之事。期中考试之后，作为班主任，按常规都会进行一次比较普遍的家访。把学生在校半个学期以来的学习成绩、思想表现告诉家长，也让家长配合学校管教好子女。于是，我在班上说了我的家访计划，某日某时会到某村。学生都记下了，老师什么时候会到我们村去家访，让父母早点回来，有些还会做些准备（越是偏僻农村的农家越是客气）。日后，我按计划到了李家村，走了十几个学生家之后，天快黑了，还有一个学生家去不去或者说值不值得去呢？我很犹豫。因为那个学生平时表现不太好，学习成绩差而且脾气又大，常有迟到旷课、上课爱讲小话现象。我或多或少有些把她当成另类，不值得太去费心思了。又听说她们家有两条狗很凶常咬人，更不想去了。于是我在一个学生家匆匆吃过晚饭，就赶着夜色回学校了。
　　第二天，班里议论开了，说的都是老师去了哪个村哪个家。有的很得意：老师没说我的不好，净挑好的说；有的很不自在：老师说我爱抄作业挨了我老爸一通责骂。而此时，昨天下午未去她家家访的那个学生晓婷，却在一旁寡言少语，半天都不吭声。
　　没过多久，一张纸条摆在我的办公桌上，是晓婷写的：老师，那天你让我等得好苦，你让我好失望。我们村那么多同学家都去了，可就没见着你去我家。为了等你去，我老早就把我们家的狗拴好，还叫我妈买了瓜子泡好了茶。我妈还骂我不争气，老师来了都懒得进家来。老师，我知道我成绩不好，也常犯错，但我和他们一样都是您的学生，为什么就不去我们家？请老师回答。
　　我怀着深深的内疚读着李婷所写的话。是呀，那天为什么鬼使神差般就不去一下呢？于是我在心里说：晓婷，下一次家访我一定首先去你的家，哪怕跋山涉水披星戴月，我也要走遍我们班每一个学生的家。