【摘 要】
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语文作为一个中国教学的传统科目,在内容上已经随着时代的发展有了很大的改变,但是部分精华的内容还是保留了下来,以古诗词为主题的古文内容是学生学习中国传统文化的桥梁,也
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语文作为一个中国教学的传统科目,在内容上已经随着时代的发展有了很大的改变,但是部分精华的内容还是保留了下来,以古诗词为主题的古文内容是学生学习中国传统文化的桥梁,也是学生了解古代中国人民过往兴衰,理解古人感情寄托的重要知识.小学语文的学习并不困难,以字词的学习为代表,学生学习的是基础的语文内容知识,同时也不能放下对古诗词的学习过程.小学阶段的古诗词并不复杂,大多是描写时节变化和作者感想的,作者大多都直接抒发了感情.素质教育对教师的教学要求是让学生了解到古诗词的感情基调,能够清晰作者的写作手法即可,要让学生在小学语文的学习过程中明了古诗词的内容,以此培养学生的古文素养,发展学生的学习习惯,正确地影响学生学习的三观.
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