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随着职业教育的发展、互联网技术快速更新,职业院校学生的入学方式发生变化,导致中等职业学校在发展的过程中也遇到很多困难,也使学生管理和教学工作面临着极大的考验.学生管理的效果直接影响到学校的教育教学秩序能否正常进行,关系到学校的稳定发展.中职学生大多是成绩不理想,自我管控能力欠缺,自我个性都很突出,“异慧”的学生的比例越来越大.