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今天,我们教室里笑翻了天。因为我们正在玩游戏——“拷贝不走样”。
先仔细地听老师介绍游戏规则:四人一组,老师在纸上写一句话,只给第一人看,第一人看后以动作演示给第二人,第二人再演示给第三人,由此类推,直到最后一人,并由最后一个人说出动作表达的意思。
游戏开始,当我们看到老师给出的纸条后,个个哧哧地笑出声来。只见第一个人指指老师,又指指同学,接着学了两声狗叫。第二人糊里糊涂地这指指,那指指,结果把自己给指上了,这还不算,接下来的那两声狗叫,哎哟,笑得我们肚子疼呀!
一轮比赛下来,每组最后一人各自表达动作意思:一组说是“守门口的狗”,二组说是“我是一条狗”,四组更好笑,竟然说“老师像条狗”。
老师强忍住笑宣布答案——老师教我们学狗叫。你瞧,拷贝全走样喽,难怪我们笑翻了天。
第二轮更好玩,老师给出题目,只见第一人左手捏着鼻子,右手伸长,摇摇晃晃地向前走。可是,后面的同学有的大吼大叫,有的手舞足蹈,还有的成了小妖精在变妖术。最后,老师问同学们表达了什么意思,大家的答案可多了,什么“长颈鹿在走路”,“老虎在唱歌”,“笨牛在散步”……老师止住笑说:“正确答案是大笨象在走模特步。”
哈哈,“拷贝不走样”好玩吧?我要回家和爸爸妈妈一起玩。
先仔细地听老师介绍游戏规则:四人一组,老师在纸上写一句话,只给第一人看,第一人看后以动作演示给第二人,第二人再演示给第三人,由此类推,直到最后一人,并由最后一个人说出动作表达的意思。
游戏开始,当我们看到老师给出的纸条后,个个哧哧地笑出声来。只见第一个人指指老师,又指指同学,接着学了两声狗叫。第二人糊里糊涂地这指指,那指指,结果把自己给指上了,这还不算,接下来的那两声狗叫,哎哟,笑得我们肚子疼呀!
一轮比赛下来,每组最后一人各自表达动作意思:一组说是“守门口的狗”,二组说是“我是一条狗”,四组更好笑,竟然说“老师像条狗”。
老师强忍住笑宣布答案——老师教我们学狗叫。你瞧,拷贝全走样喽,难怪我们笑翻了天。
第二轮更好玩,老师给出题目,只见第一人左手捏着鼻子,右手伸长,摇摇晃晃地向前走。可是,后面的同学有的大吼大叫,有的手舞足蹈,还有的成了小妖精在变妖术。最后,老师问同学们表达了什么意思,大家的答案可多了,什么“长颈鹿在走路”,“老虎在唱歌”,“笨牛在散步”……老师止住笑说:“正确答案是大笨象在走模特步。”
哈哈,“拷贝不走样”好玩吧?我要回家和爸爸妈妈一起玩。