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德育在学生的全面发展和班级管理中起着方向、动力和保证的作用。对学生进行思想教育是班级管理的重要内容，也是班主任的基本职责。学生优良品德的形成不是先天的，而是在后天环境影响下，在积极活动和交往过程中逐步形成和发展起来的。因此班级德育环境在学生思想品德的发展中起着积极的作用。学生思想品德的健康发展。在我校一年一度的“班级文化建设评比”活动中，我们初一（5）班获得了特等奖，这个特等奖极大地激励了我们努力工作和学习的信心和决心，也使我们深刻地认识到了班级文化的重要性和促进作用。