论文部分内容阅读
情境教学是培养小学生学习知识、数学技能、心理品质的重要策略,是联系现实生活和数学教育、实际问题和抽象概念的重要桥梁。在小学数学教育中,创设情境教学的方式多种多样,教师应该充分考虑学生的年龄特点以及学习的内容,在创设中,通常可以分成情境游戏化、生活化、问题化等各种形式。
小学数学教学中创设情境的几种形式
【摘 要】
：
情境教学是培养小学生学习知识、数学技能、心理品质的重要策略,是联系现实生活和数学教育、实际问题和抽象概念的重要桥梁。在小学数学教育中,创设情境教学的方式多种多样,
【机 构】
：
甘肃省临夏市八坊小学
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
小学数学是基础教育的重要学科。目前的小学数学教学仍存在照本宣科、重形式轻实效等问题,严重限制了学生获取数学知识与提升数学能力,阻碍了高效课堂的建设。针对以上问题,
目的:探讨对重症ICU病房患者实施心理护理的临床应用价值。方法:选取本院于2018年1月-2019年1月期间收治的60例ICU重症病房患者作为研究对象,按照患者入院顺序将其分为护理组
目的:探讨简易精神状态检查表(MMSE)以及P300在早期防治血管性痴呆的意义。方法:对60例缺血性卒中患者和60例对照进行P300检测,并使用MMSE对其认知功能进行测评。采用SPSS13.
人力资源是企业最宝贵的资源,也是企业的＂生命线＂,而工资管理又是人力资源管理的重中之重。实行电子化的工资管理,可以让人力资源管理人员从繁重琐碎的案头工作解脱出来。文章
<正>重症监护病房(intensive care unit,ICU)患者由于基础疾病重、并发症多、机体免疫功能低下、侵入性医疗操作等原因,导致ICU感染发生率是普通病房的4~5倍[1]。随着抗生素
目的探讨应用反思报告单提高内镜护士手术配合能力的效果。方法设计反思报告单,内容主要包括患者一般资料、简要病史、术前讨论、术前准备、术中配合存在的问题、原因分析及
学习与弘扬我国优秀的传统文化,对于国民素质的提升有着关键的推动作用。作为具有生命力的新生代群体,小学生的核心素养培育、道德品质教育成为小学教学的主要内容之一。为进
<正>下颌第一磨牙萌出早,患龋率高,易发生牙髓炎或根尖周炎,且由于根管系统复杂,根管治疗操作困难。现将228例下颌第一磨牙的根管治疗病例总结报告如下。1资料与方法1.1研究