【摘 要】
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在基础教育阶段,尊重学生个性,培养学生创造性个性品质;对学生进行创造性思维训练,培养学生的创造性思维能力。在实践活动中锻炼学生勇于探索、不怕挫折、乐观向上的创造精神
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在基础教育阶段,尊重学生个性,培养学生创造性个性品质;对学生进行创造性思维训练,培养学生的创造性思维能力。在实践活动中锻炼学生勇于探索、不怕挫折、乐观向上的创造精神。
In the elementary education stage, we should respect the individuality of students and cultivate the creative personality of students. We should train students in creative thinking and cultivate their creative thinking ability. Practice in practice students courage to explore, not afraid of setbacks, optimistic and progressive spirit of creation.
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