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“互联网+”时代的来临,给教育带来了新的发展机遇,以往传统课堂中无法实现的效果现在可以通过互联网、信息技术来实现. 2014年“微课”这一名词走进了我的视线,通过这两年的学习和实践有了一些新的的感悟.
微课能很好地提高学生学数学的兴趣
【摘 要】
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“互联网+”时代的来临,给教育带来了新的发展机遇,以往传统课堂中无法实现的效果现在可以通过互联网、信息技术来实现. 2014年“微课”这一名词走进了我的视线,通过这两年的
【机 构】
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黑龙江省农垦建三江管理局七星农场第二中学,黑龙江 佳木斯,154000
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年12期
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