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在作文教学中，就注意边探索边实践，遵循儿童身心发展的规律，遵循作文训练由说到写、由易到难的规律，科学地引导学生写作，以培养学生写作能力，提高写作水平为目的。
强化学生参与 提高写作能力
【摘 要】
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在作文教学中，就注意边探索边实践，遵循儿童身心发展的规律，遵循作文训练由说到写、由易到难的规律，科学地引导学生写作，以培养学生写作能力，提高写作水平为目的。
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区三渡小学 贵州 遵义 563126
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年7期
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