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国际经验和国内实践已经证明,现代学徒制是实现产教融合、校企合作的有效形式。从国际比较的视角对学徒制教育的历史演变进行梳理,可以发现学徒制的内在价值。现代学徒制从功能目的、教育性质、制度规范、利益群体和教学组织五个方面体现了其现代性。总结中国特色现代学徒制发展、改革历程,有益于对现代学徒制与企业新型学徒制融合路径展开深入分析。